BASCONIA 0-2 INFANTIL 12A

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BASCONIA 0-2 INFANTIL 12A

El Abadiño K.E. se lleva la victoria en un claro 0-2 frente al Basconia

El Abadiño K.E. logró su primera victoria en la segunda fase de la liguilla, derrotando al Basconia por 0-2 en un partido que tuvo lugar en el campo local del Basconia. Con este resultado, el equipo visitante adelantó al Basconia en la clasificación, dejando clara su superioridad en el primer tiempo.

Desde el comienzo del partido, el Abadiño se mostró superior, dominando el juego y creando un sinfín de ocasiones. En el minuto 5, el equipo visitante se adelantó gracias a una jugada ensayada en un córner que ejecutó Iker, quien, con un rebote, colocó el balón en la red. Con este tanto, el Abadiño comenzó a consolidar su dominio.

El Basconia no tuvo tiempo para reaccionar, ya que en el minuto 30 Luken Briz amplió la ventaja con un golazo desde fuera del área que se coló en la portería rival, estableciendo el 0-2. A pesar de los dos goles, el Abadiño no se relajó y siguió presionando en busca de más. Paul y Markel estuvieron cerca de marcar en dos ocasiones, pero ambos disparos terminaron golpeando los largueros, lo que dejó al equipo local con vida.

En la segunda mitad, el Abadiño se replegó un poco más, cediendo algo de protagonismo al Basconia. Sin embargo, el equipo local no logró generar ocasiones de peligro claras. A pesar de los intentos de ambos equipos por marcar, el Basconia no logró encontrar la fórmula para inquietar al portero del Abadiño, que estuvo firme en su labor. El juego se equilibró, pero la solidez defensiva de los visitantes dejó sin opciones al Basconia.

El partido concluyó con un 0-2 a favor del Abadiño, que se llevó una merecida victoria y sumó tres puntos fundamentales en su lucha por escalar posiciones en la clasificación. El Basconia, por su parte, no pudo concretar sus intentos y quedó claro que el Abadiño fue el equipo más dominante en la mayor parte del encuentro.

 

By | 2025-03-06T22:47:57+00:00 marzo 6th, 2025|12A 24-25, destacados escolares 2018/19|0 Comments

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